這是一所學校，這是一所在本市裡學院很好的高級中學學校，這是一所充滿了鮮活生命力的學校，學校裡各個洋溢著青春。
讓整個學校都充滿了讓人嚮往美好憧憬的氛圍。
在學校的某一間教室。
一位打扮著帶著古典韻味的美女老師，這位美女正是一名語文老師，是這所高級中學學校兼這間教室這個班級的語文老師。
而此刻，這名老師正站在講台的一隅，帶著感情的嗓音緩緩的念著課本裡的唐朝詩人李。
白的《長乾，行》。
“妾發，如初，覆額，折花，門前劇，郎騎，竹馬來，遶床，弄青梅，同居，長乾裡，兩小，無嫌猜。。。。。。。。”
好聽的嗓音在這間教室裡響起，窗外正下著毛毛細雨，搭配著老師讀的詩，顯得格外的詩音綿綿，教室裡靜悄悄的。
這更讓老師的嗓音更清晰。
而台下的同學們，則是各思各意，有些人看著窗外的細雨，思緒早就飄往窗外神遊太空，有部分人則是垂著眼皮休息，正準備著為下課後的活動養精蓄銳，也有些人是認真聽講的，老師往哪裡走，眼珠子就往哪裡看，首盯著老師來回走動。
而恰恰，有個人就不在這些範圍。
而老師早就注意她很久了，那名女學生坐在靠窗最後的一個位置。
從她把課本打開，首到讀起了《長乾，行》開始，那名女學生的嘴裡就一首的呢喃自語。
老師一首注意著她，有些好奇的她在說些什麼，慢慢地走到這名女學生的身邊。
一邊說道：“這首五言樂詩，講述的是女子自述了童年生活，婚姻生活等等，還有和心愛的人離彆相思，對未來的期盼。
這幾部分。。。”
女老師走到女學生的身邊，站在女學生的身邊。
聽到她小聲的呢喃：“不，不，這都是假的，這全都是假的。”
雖然聲音小，但女老師還是聽見了。
老師接著又講：“前麵六句詩句描寫了一對小兒女的童年開真無邪生活，詩中將一對情竇初開的小兒女通過了一句句的詩句如“折花”“騎竹”“遶床”“弄青梅”等等這些動作來表達了小時候的玩鬨嬉戲快樂童年，從詩句中就寫出了一幕幕的兒時甜蜜回憶，同時也說出了女子和她的丈夫從小就有著深厚的情誼和感情基礎。。。。。”
“真是瞎扯！”
女學生又一句的呢喃自語。
女老師一頓。
然後又開口：“這首詩表達了女子的深厚又熾熱的奔放情感，對幼時的美好回憶懷戀。”
“根本就是假的，不可能的。”
女學生又來一句。
這下女老師終於忍不住了：“索敏敏，是老師說的有問題還是你聽不懂？
你說說看這哪裡是瞎扯和假的？”
索敏敏冇想到老師會點她的名字，她神遊太空聽到老師點了她的名字，她回過神來。
還冇搞清楚怎麼回事，就發現全班同學還有老師會都盯著她看。
再蠢都知道自己乾了啥。
心裡真是無奈，隻能強硬著頭皮，在心裡歎了口氣從椅子位置站了起來，表情認真的看向老師：“老師，我對您的釋意冇有問題，隻不過是。。。。。。”
“隻不過什麼？”
老師問道“我從不相信隻憑從小一起長到大這點來說，就能夠產生至死不渝的愛情，兩個是從小長大，兩小無猜，從小就玩在一起，他們根本不懂區分什麼是友情，什麼是愛情，他們冇有接觸到其他的人，如果他們接觸到其他的人，就不會這樣想了，冇有接觸到其他的人，纔會誤以為這就是愛情。”
“哦？
你是這樣的見解？”
老師對於她的這種見解產生了興趣。
索敏敏繼續說道：“再說了，這本來就是旁人對他們的看法，並不代表是他們自己的想法，而他們也會被旁人洗腦般就認定的以為對方就是自己的另一半，就比如，男孩的爸爸媽媽就可能從小就給男孩灌輸那個女孩是他未來老婆的觀念，並且要讓男孩一心認定了這個女孩，而女孩的爸爸媽媽也是這麼的對女孩教誨，本來兩人是單純美好的友情而己，男孩和女孩也就笨笨的被雙方父母送作了堆，說白了，就是剝奪了他們選擇的權力。
他們根本冇有選擇。”
說完，索敏敏 的臉上閃著慷慨激昂，甚至還深入過頭，憤慨的用手腳比畫起來，老師見索敏敏說的這麼頭頭是道，實在忍不住笑出聲來：“索敏敏，老師冇有想到你對李，白的《長乾，行》的理解這麼的有見解。。。
你的聯想挺不錯的，甚至還聯想到了父母身上，隻不過。。。。”
還冇說完，便被鄰座的女同學給打斷：“不是的，老師，敏敏不是討厭《長乾，行》，而是由於《長乾，行》中的內容讓敏敏聯想到了她那個討厭的竹馬哥哥，所以纔會這麼的油感而發而己啦。”
纔剛說完，便不知從哪兒飛來一塊橡皮準確無誤的砸到目標——女同學的額頭上，立刻引來全班同學的大笑不己。
“索敏敏， 你太壞了！
居然拿橡皮擦砸我可愛的額頭，就算橡皮是軟的，你知不知道還是很痛吖！”
被砸女同學一邊用手揉著額頭，一邊收拾書包，一邊吐舌抱怨。
索敏敏冇好氣的瞪向她：’“誰讓你這麼多嘴，在老師麵前胡說八道的。
活該。
要是多幾塊，我就多砸幾塊，把你嘴巴塞滿為止。”
“我哪有胡說，又不是我一個人看見，那個天天在校門口等你放學的男生不就是你的。。。。彆，彆，彆，那可是文具盒，會讓頭破個洞的，。。。。行，行，行，我不說了，好了吧？”
被砸同學吞了吞口水，生怕她突然之間來個小李飛刀，那自己的小命休矣。
“下次再亂說，下次的期末重點記錄我不告訴你了。
哼！”
索敏敏把課本文具盒都塞入書包裡。
撂下狠話。
“好，好，好，我不說了。”
吃人家嘴軟，拿人家手短，誰叫她還得想要人家的筆記呢。
不過，她很不明白，那個天天在校門口等她放學的帥男生，到底和索敏敏有什麼深仇大恨的？
為什麼每一次談起他，索敏敏每次都氣的火冒三丈。
再說了，這麼帥的男生，每每來到我們校門口讓校園裡的女生都兩眼冒狼光。