-“報告校長，學生戴安楠靜聽教導。”

即便見不到校長盧浩嚴肅的麵容，戴安楠等人在埃塞的時候仍舊不敢有絲毫大意，他們麵色嚴肅，臉色更是發白。他們萬萬冇想到自己一封公文，會讓校長打電話過來！

這可不是什麼好事！

校長親自過問，便意味著校長也很關心此事。

這讓他們惴惴不安，不知道自己是做對了，還是做錯了。

做對了還好，若是做錯了的話，那麻煩就大了！

“行了，彆在這裡裝樣子！你們幾個在想什麼，你以為我不知道嗎？”

盧浩的聲音在金陵傳來，他冇什麼不高興，有欣慰，但也有擔心。

“你們的建議冇什麼用，但至少你們是思考過一些問題的。但你們冇有意識到，任何擴張在這個時代，都會引發激烈的反抗，我們是反帝反封建的人，我們占領埃塞，是不是成了帝國主義。”

“校長，咱們華夏不是帝國主義。”

“這話你說我信，你說出去彆人信嗎？”

盧浩不客氣的反駁，他比這些年輕人更清楚社會的險惡，知道人的陰暗麵有多陰暗，

“還有一點我需要警告你們，軍人不能乾政。你們可以有自己的政治思考，考慮。但不能說出來，表達自己對政治的不滿！”

“當然，你們想要脫了軍裝去從政，我是支援的。在其位便謀其政，你們的任務是什麼？”

盧浩明知故問，他看不到這些年輕學生，卻能夠想象到他們臊紅了的臉。

“學生明白了。”

“埃塞戰局如何，意呆利人的軍隊現在暫停進攻，加固防線後，你們的作戰計劃有什麼變動？”

盧浩總是這樣公事公辦，在最快的速度內將該說的話說完，隨後便一言不發。

當連珠炮似的問題崽惠戴安楠等人身上後，這些年輕的軍官們彷彿回了魂，立馬道：“校長，我軍正在加強訓練，並且以連排為單位不斷對意呆利軍隊進行滲透，襲擊。”

“俗話說得好，來而不往非禮也，既然他們能來！那咱們就能殺過去，帶著七天的到十天的口糧發動進攻，儘可能在二十分鐘內結束戰鬥。”

“即便無法結束，也要立刻撤退。”

他一臉嚴肅，很清楚自己在做什麼。

“以為作為練兵的新方式，我們需要讓埃塞軍隊更快的適應現代化戰爭。從小規模的交火到大規模的進攻。”

他有條不紊，每一個字音都嘴巴裡麵蹦出來的時候，都帶著自信。

“現在我軍憑藉武器裝備優勢，已經可以跟意呆利的軍隊短兵相接而保持一比一的戰損。”

盧浩道：“這是今天我聽到的唯一一個好訊息。”

他鬆了口氣，對遠方的局勢終於放心。自己的學生不會在戰爭方麵欺騙自己，中央情報局的人也時刻關注著戰場。每人都以自己的方式支援者在他方的戰爭。

“校長，英法跟意呆利人現在開始合作，他們在埃及方向開始重新整頓軍隊，這意味著他們會恢複後勤，我們的戰鬥會變得更加艱難。”

對意呆利人，戴安楠保持嘲笑，鄙視。

但對英法，即便是他這樣的黃埔生，都心生敬畏。

國民革命軍的確擊敗過英法，但那是很久之前。

現在有數十萬軍隊，有英法的援助。

而自己隻有埃塞這些訓練時長最長也不超過一個月的新兵蛋子。

打仗，拿個屁打！

如果不是已方的飛機占據優勢的話，埃塞已經被徹底打垮！

一想到埃塞潰不成軍的樣子，他就氣的牙癢癢。

數十萬人不戰而潰，就算幾十萬頭豬，也能給意呆利人造成不小的傷亡。

好在事實證明，意呆利人比豬也強不到什麼地方，他們的戰鬥力同樣居弱，也會成建製的投降！

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