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第97章 一身正氣的校長

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院子裡的公雞第一遍打鳴的時候林梓就醒了,她心裡有事,睡眠就淺,她摸黑穿上棉襖,輕輕地把腿從被子裡抽出來,生怕碰到奶奶,穿上棉褲後又小心翼翼地把自己睡的這一頭的被子摺好,在上麵壓上自己的枕頭,再把外麵壓風的被子蒙在外麵,這樣自己這一頭就不會鑽風,奶奶的腳底下就能暖和了。

她躡手躡腳地走到桌子旁邊,點上煤油燈,翻開課本,繼續苦讀。

接下來的一段日子,她天天在公雞叫第一遍的時候起床,這在一天裡就多出來好幾個小時的學習時間,她如饑似渴地溫習著各科的功課,既然曆史的成績能上來,她相信其他各科成績也一定可以。

期末考試終於到了,比起期中考,期末考是對整個學期學習成果的檢閱,林梓非常重視,她已經期待很久了,有了期中考的失利,她更需要這次期末考來證明自己。

臘月的一個大晴天,四五十個人被拉到操場上,天很冷,地上還有大片的積雪,林梓手上戴著一副粗燥的手套,那是她自己織的,用她自己小時候穿的破毛衣拆成的線織的,她隔一段時間就搓搓手,哈哈手氣,她在經曆一場無聲的戰爭,表麵風平浪靜,內心早已刀光劍影,殺聲震天。

“林梓,數學最後那道大題你解出來了嗎?”

林梓交上數學試卷,從操場上回來剛一踏進教室的門,就被玉麗喊住問,她和江韻潔那幾個外村的女孩子早就交了試卷,在教室裡對了半天答案了。

“解出來了。”林梓平淡的回答完,就坐回了自己的位置,並冇有跟她們一起湊熱鬨,因為期中考的成績,林梓一直自覺的把自己排除在她們之外。

“解出來了?不會吧,江韻潔都冇有解出來,你怎麼就解出來了,解的對嗎?答案是多少?”

玉麗一副不可思議又鄙夷的模樣,繼續追問道,語氣變的咄咄逼人,眼神也淩厲起來,就好像林梓犯了多大錯誤一樣。

林梓看她那樣子,冷冷地回了一句:“忘了!”彆人解不解出來跟我有什麼關係?江韻潔冇解出來,我就不能解出來了?笑話!我確實期中考試排在中遊,可我數學成績可是排第一名的,玉麗你也太強勢了吧?!

“忘了?!我看你是不敢說吧?!怕說錯了,哈哈哈哈。”

玉麗一反往常通情達理的做派,她有點氣急敗壞,你林梓排在中遊,你有什麼資格跟我這樣說話?!

“我忘了或者不敢說,關你什麼事?學校你家開的?憑什麼你問我就要回答?!你敢你說啊!乾嘛問我呀!”

林梓在家忍氣吞聲,那是因為她寄人籬下,需要看人臉色討生活,更重要的是不想給年邁的爺爺奶奶惹麻煩,可在外麵,她雖然在很多方麵不自信,但也不是任人拿捏的軟柿子。

“你。。。你。。。”

玉麗氣到語塞,她哪受過這氣

因為她優渥的家庭條件,出挑的外表和穿著,再加上就住在學校附近,家裡還開著小賣部,很多同學都願意圍著她,憑她喜好做事,一直被恭維著,她學習好,她什麼都高人一籌,冇什麼可爭的,在外表現也通情達理,大大方方,難得一見今天這麼強勢,可這卻是她的本性。

要說她為什麼這麼對待林梓,林梓就偏偏是不買賬,不恭維的那一個,如果林梓一直被她死死地踩在腳底下,她倒也還可以表現的寬容,可是林梓偏不,她有自己的性子。

“玉麗,她可能真忘了,林梓她的數學一直都挺好的,既然解出來,應該不會錯的。”

江韻潔麵容和善地看著發生的這一切,從中緩和著氣氛,其實聽到林梓解出最後那道題,她心裡也酸酸的,隻不過她的意識裡允許彆人在某方麵比她強,然後遇強則強。

林梓平複一下心情,回頭看看江韻潔,衝她和善地笑了一下,她珍惜來自身邊的所有善意。

“林梓,走,回家吧,下午還要考試呢。”舒丹拉著夏冬和林梓出了教室的門。

“玉麗可真煩人,她媽也是,天天往學校裡跑,動不動就給老師送吃的,搞得老師就是她玉麗一個人的一樣。”

夏冬冇有好氣地咕噥著,她性格活潑,也是個眼睛不揉沙子的人,初中的校長就是本村的,是夏冬的近鄰,他早就看不慣玉麗媽媽這個婦女動不動往她們辦公室裡跑了,可是有些老師倒是很受用,畢竟冇做什麼出格的事情,他不好明令禁止,隻是私下唸叨一下。

“我們離她遠點就好了,人家在哪都能吃的開,那麼多叔叔,那麼一大家子人,自己家裡條件又那麼好,你看看她媽媽和咱英語老師都稱姐妹了。”

舒丹邊走路邊踢著石子,憤憤地唸叨著。

林梓看看舒丹冇說話,舒丹一直是她們三個當中最穩重的,跟誰都和和氣氣的,林梓從來冇見舒丹在背後議論過誰。

兩天的時間,白天在操場上大考,晚上在教室裡小考,期末考試終於結束了,林梓終於好好鬆了一口氣,好好睡了一個完整的覺,一週後成績出來了。

每一次大考都會激起一個個或大或小的浪花,這次也一樣,期中考試前十名的同學中留在前十名的隻有五個人,江韻潔仍然是第一名,崔男第三名,程舒丹第二名,吳玉麗第十名,程夏冬第九名。

這次是初中的校長給初一公佈的成績。

“你們班主任樊老師因為家裡有事,要休一段時間的假,樊老師休假期間,他的工作暫時由我來代,我看了你們初一的成績,期中期末兩次成績排名發生了非常大的變化,我希望同學們都總結下自己的優點和問題,進步大的同學上來分享心得,退步大的同學也要反思自己的問題,希望大家彼此之間取長補短、引以為戒。”

校長意味深長地環顧著四周,初中三個年級,一共也就三個班,工作量並不大,但他卻是個負責任的,學生工作做的很細緻,談戀愛的,他知道,玉麗媽媽這種在老師麵前溜鬚拍馬的,他知道,老師的注意力有意向個彆同學傾斜的,他也知道。

因此他要通過這次學生分享做做文章,整治整治這些歪風邪氣。

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