第二天上數學課課代表抱著全班作業，砰的一聲放在講台上，“組長來領作業本。”

課代表把單獨的那兩本拿了出來，“盛星瀾，許佳吟你們兩個的。”

冇錯盛星瀾和許佳吟是最後一排的兩人組。

他走向講台接過課代表手中的作業本，迫不及待地翻開了他，那幾個大字A ,優秀映入眼簾。

盛星瀾彎眉一笑，朝著許佳吟搖晃著本子，“小瘸子，看到冇有，A 。”

許佳吟翻開了自己的作業本，“我也是A ”盛星瀾不滿地搖了頭，“你這個A 不行啊，你看我的我還有兩個字優秀！”

一臉傲嬌地炫耀著那兩個字。

許佳吟托著腮靜靜盯著他，她覺得盛星瀾還挺有意思的，“看來某些人今天要被表揚了。”

上課鈴聲響起數學老師笑容滿麵地夾著書本走進教室，手裡還拿著首尺。

盛星瀾今天也冇有睡覺了，坐得闆闆正正的，他的心裡在期待著什麼，好像是表揚。

數學老師推了一下眼睛，首盯著手中的名單，字太小了他有些看不清，於是叫課代表來唸到，“叫到名字的同學起立”“雷明澤”“許佳吟”“盛星瀾”終於叫到盛星瀾的名字了，他清了一下嗓子，“咳咳。”

順手將許佳吟也扶了起來。

老師寫完板書轉了過來，一臉嚴肅地說著，“昨天佈置的數學作業，全班隻有三名同學是全對，而且全對的人很讓我意想不到啊。”

有些同學開始竊竊私語了，“肯定是抄的唄，雷明澤不是帶了手機嘛。”

“對啊對啊，盛星瀾和雷明澤肯定是互相抄的，昨天我還看到他來借雷明澤作業本。”

“那許佳吟能全對勉勉強強還能相信....”數學老師敲了敲黑板，“雷明澤站到後麵去，下課後到我辦公室。”

“什麼！

憑什麼是我站？！

他呢？”

雷明澤大聲吼道，指了指站在垃圾桶旁邊的盛星瀾。

盛星瀾側著身子對他一笑，得意洋洋著，“彆拉我下水可以嗎？”

同學們又開始討論了，“對啊對啊，盛星瀾怎麼不站啊！”

許佳吟對上了盛星瀾的雙眸，他的眼眸裡有著欣喜的小星星，全班隻有許佳吟相信他。

數學老師轉變了自己的語氣，“佳吟坐下吧，你不太方便。”

“我很意外啊盛星瀾，第一次你的作業如此工整，再也不是交解上來了。”

盛星瀾冇有說話，插著兜繼續拽拽地站著。

班裡還是有些同學不服氣的，“老師盛星瀾肯定是抄的唄，你怎麼不讓他站後麵去。”

盛星瀾翻了個白眼，“嫉妒使人麵目全非..是這麼說的吧。”

老師繼續補充道，“這次盛星瀾同學的作業還帶著草稿和註解，把每一步驟都寫得清清楚楚的，我想盛星瀾同學是請教了同學吧。”

盛星瀾點著頭，將餘光瞟向了坐在位置上許佳吟。

老師瞬間明白了，他想給盛星瀾一次展示的機會好讓同學們心服口服。

數學老師喝了一口水道，“星瀾啊要不今天的作業你來評講？