一
周太宗穆封開創了盛世,卻未曾被延續。
他在地府和一乾重臣眼睜睜的看著,在他死後的盛世傾頹——五王內戰不休,世家豪強當道,異族踏關,百姓流離失所。
得天之幸,有了些許際遇,知曉後來發生的事情,也擁有了重來一次的機會。
二
這一天,明昭一如既往的在進行早上的早課,卻突然有一堆人衝了出來,說他是什麼皇帝的嫡子……
“施主多子,不少穆昭一個,寺廟微小,更需要僧人。”
“小僧明昭,施主請回吧。”
三
自從明昭被請回皇宮後,周太宗無比頭疼,他要怎麼才能讓明昭放棄修佛,繼承皇位呢?
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一
為增強國境防禦力量,提出設想,打造曆史遊戲,溝通地府,延續盛世以增強國運,這件事是成功的。
他們成功的將異神擋在了國境之外,爭取到了五十年。
二
作為一個普通的高中生,他不知世界真相,他隻是和爺爺相依為命,喜愛劍術而已,卻讓他目睹爺爺身亡…
“我有一劍,可蕩九州。”
三
性子格外孤僻的顧璟是國防大學頭疼的對象,天賦好,也努力,但是,人可是群居動物啊。