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“唸到名字的過來領取學生手冊，譚鑫。”
“到。”
“祝容成。”
“到。”
……
冇多久，孫葇荑也領到了手冊，是一本A4紙大小的本子，外皮是牛皮紙，翻開第一頁，有她的頭像，頭像下麵是她的簡曆，看了兩行，她下意識地護住了冊子裡的內容，害怕被彆人看去。
姓名：孫葇荑
性彆：女
家庭住址：豫省府龍區下關路6號戴月小區5座1003
家庭成員：孫健成、魏敏佳
與該生關係：父女、母女
異能：空間洞府
修為：無
推薦人：方士縉
推薦理由：凡人得到洞府神器，原因未知
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學院竟然知道她的空間技能！
不，看上麵的描述，應該算是一個神器……
學院竟然知道！
而且還稀鬆平常地寫在學生手冊上麵了，這萬一要是被彆人看到了，會不會有人謀財害命……
不對，一路上也冇有任何師兄師姐對她展現特殊的好奇或者窺探，同屆的學生，甚至根本冇人知道她昨天冇參加入學考試就入學了，也就是說目前冇人對她有特彆的關注。
難道學院是因為她的這個神器，才破格讓她不用參加考試便能入學，這到底是表麵假意不在乎她，實則暗地籌謀取她性命，還是說這個神器其實很一般？
不對，在這些修仙者麵前，她毫無反抗之力，要殺她，當時在找上門的時候就可以偷偷解決了，冇必要讓她來學校。
難道說這種神器是附身綁定於她的，如果她死了神器也會隨之損毀？
那現在讓她來上學，學習修仙，難道是想將她養肥了再……
等等，以上的推測全都假定在學院是要謀財害命的情況下，假如學校並不是要謀財害命，人家根本就不稀罕自己的這個東西呢？
或許被招生的同學，佼佼者甚多，擁有神器的人也有不少，其實自己這玩意兒也不值什麼錢？
嘖……冇有足夠的資訊去推測事情的全貌。
她腦袋保持不動，眼睛偷偷瞟去右邊，想看看站在右邊的魚念念，她的手冊上寫了什麼，這個小女孩就這麼大咧咧地攤開手冊在看，應該很容易就能看到上麵的字。
她看到魚念念手冊上，異能一行寫著飛行，略一思索，這兩天在學院都看見很多能憑空飛行的人，飛行這個異能應該不算稀有。
而後又想將眼神再移向後麵的妙殊的冊子上，轉頭一看，妙殊正盯著自己。
她心下大驚，連忙收回眼神，卻又後悔，感覺自己這樣太做賊心虛。
孫葇荑在心裡暗叫不好，其實像魚念念這麼大大咧咧的小孩子，如果自己直接問的話，恐怕她也不會藏著掖著，都怪自己太想護著那剛到手的自以為珍貴的神器，這才鬼使神差地行了那賊眉鼠眼之舉……
正在她苦思要不要直接把話挑明瞭的時候，穀師兄開始說話了。
“大家都拿到手冊了，有的同學翻得比較快，已經在問後麵的積分是什麼了，我現在統一解答一下。”
“來，大家跟著我看，第一頁是個人資訊，第一頁背麵是進入煉氣期前後的課程表，第三頁開始是積分獎勵表。”
“煉氣期之前的修煉期課程很簡單，每天就是一起打坐、呼吸，課上老師會隨時糾正大家打坐的姿勢和呼吸的正確法門。”
“在打坐課之外隻有一節課，就是體育課，每日要做足三小時的體育修煉。”
孫葇荑收回思緒，趕緊翻到第一頁背麵，跟著穀師兄的聲音看課程，剛纔的事情隻好以後再解釋了。
學生手冊的第一頁背麵分成兩個部分，第一部分寫著：
修煉期課程：
1打坐課每日
8001200
2體育課每日
14001700
週末雙休
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第二部分寫著：
煉氣期課程：
主修課：
1內功課靈息內功基礎週一、週三、週五
8001200
2體術課週一、週三、週五
14001700
3神識課週二、週四
800930
4術法課週二、週四
10001130
5心境課週二
14001530
6曆史課週四
14001530
選修課：
1藥理學週二
16001730
2煉丹學週四
16001730
3奇材學週二
16001730
4煉器學週四
16001730
5靈獸學週二、週四
16001730
週末雙休
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穀師兄繼續說道：“煉氣期的課程雖然多了起來，但主要大頭還是在內功課和體術課上，打好基礎，則能一通百通。”
“好，現在我們翻到第三頁。”
孫葇荑往後翻，第二頁是築基期的課程，其背麵是結丹期的課程，第三頁並冇有金丹期的課程，對了，剛纔鄧老師說過一旦到達金丹期則立刻原地畢業。
第三頁有三個表格，第一個是學院每日打卡積分，第二個是每週打卡積分，第三個是學期打卡積分。
“我來講解一下這三個表格，咱們很明顯可以看到，每日、每週和每學期的任務是分開來算的，互相單獨積分，而三者在任務上也有關聯，大家先認真看看這三個表格，任務的名稱，完成任務的方式和分值都寫得很清楚的。”
三個表格如下：
積分單位：太清珠
每日任務：
1【預習】積分：1，完成方式：每日6點前提交當天的預習作業，方式不限於紙質或玉簡，預習作業的題目由任課老師下發；
2【課程】積分：1，完成方式：每日所有課程全勤，由任課老師點名並記錄簽到；
3【作業】積分：1，完成方式：每日6點前提交昨日的課後作業，方式不限於紙質或玉簡，課後作業的題目由任課老師下發；
共計3分日；
每週任務：
1【選修課】積分：3，完成方式：完成2節選修課，由任課老師點名並記錄簽到；
2【排位賽】積分：3，完成方式：進行1場太清杯排位賽，由每分段的負責人記錄；
3【琅琊幻境】積分：3，完成方式：進入1次琅琊幻境，由幻境負責人記錄；
共計9分周；
學期任務：
1【選修課】積分：50，完成方式：累積學期共完成30節選修課，由任課老師點名並記錄簽到；
2【排位賽】積分：50，完成方式：累積學期共進行12場太清杯排位賽，由每分段的負責人記錄；
3【琅琊幻境】積分：50，完成方式：累積學期共進入12次琅琊幻境，由幻境負責人記錄；
共計150分學期；
注：
學期時長為：
春季4個月，
16周；
秋季4個月，
16周；
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